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Lavagna Interattiva Multimediale
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Dalla collaborazione De Agostini Scuola - Cremit formazione didattica ed esperienze sul campo |
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Risorse LIM per i testi DeAgostini - Theorema |
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Risorse didattiche aggiuntive. |
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Materiali di lavoro per percorsi a tema multidisciplinari: arricchisci il tuo libro! |
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Questa nuova sezione offre ai docenti materiali di lavoro su temi specifici e a carattere prevalentemente multidisciplinare, utili a integrare, aggiornare e personalizzare il libro di testo in uso (che con la nuovo normativa non si può cambiare per 5 anni). Iniziamo con contributi per le classi 1 e 4, che saranno via via arricchiti di nuove proposte.
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 Programmazione | ||
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Download della programmazione mensile e dei materiali didattici, classe per classe, mese per mese. | ||
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Parliamo di... | ||
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Interventi bimestrali di metodologia didattica a cura dei nostri esperti. | ||
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… matematica: One... two... Clic... Animiamo la geometria!
di Nicoletta Secchi. | ||
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Tutte le unità di apprendimento, i progetti e i materiali di lavoro.
Ricerca e download. | ||
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In diretta con gli autori. | ||
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 Programmazione | ||
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PROGRAMMAZIONE - Classe quinta - Geografia | ||
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Classe quinta - Geografia La programmazione di geografia di classe quinta completerà l’itinerario di conoscenza dell’Italia avviato in classe quarta. Se in quest’ultima si era infatti affrontato lo studio delle regioni fisiche, in classe quinta si prenderanno in esame gli aspetti della geografia politica e sociale del territorio nazionale.
Le unità da 1 a 6 avranno una durata mensile, mentre la 7 coprirà un arco temporale che andrà da marzo a giugno. L’unità 1 consentirà di ampliare le mappe mentali dell’allievo, collocando l’Italia nel Mondo e in Europa. Le successive unità forniranno una lettura del territorio italiano nella sua globalità, sotto vari punti di vista. In particolare l’unità 2 affronterà le caratteristiche dell’economia italiana con riferimento alla connotazione attuale e allo sviluppo storico dei tre settori dell’economia. Nell’unità 3 si tratteranno le questioni legate alla popolazione e alla cultura italiane, evidenziandone la pluralità e ricchezza. La ricchezza italiana sarà evidenziata anche nell’unità 4 in riferimento al patrimonio naturale e artistico presente su tutto il territorio. Lo studio dell’Italia si completerà con la conoscenza del sistema politico e amministrativo previsto dalla Costituzione (unità 5). A partire dal secondo quadrimestre e per tutta la sua durata, si affronterà lo studio analitico delle singole regioni italiane. Punto di partenza sarà la conoscenza della propria regione (unità 6), che fornirà anche i criteri di lettura delle altre (unità 7). | ||
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Dalla rete | ||
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Ricerca webgrafica. | ||
 Ci occupiamo questo mese di One... two... Clic... Animiamo la geometria! TRA MATEMATICA E MUSICA: FRAZIONI, GRAFICI E NOTAZIONE CONVENZIONALE | ||
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Un contenitore di idee e strumenti per fare scuola. | ||
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Informazioni e aggiornamenti. | ||
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Divertirsi in inglese.
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 Vieni a scoprire il bosco della Cornovaglia dove abita Pixie, con i suoi fantastici amici; troverai un mondo di giochi, attività, divertenti ricette, notizie curiose...in inglese naturalmente. | ||
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Gioca con Ioiò | ||
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Discipline interattive per giocare con i saperi.
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 Storia, geografia, scienze e matematica diventano divertenti giochi da fare in compagnia di Ioiò per ripassare e ampliare le tue conoscenze. | ||
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